Останній тиждень І семестру 2010-2011 навчального року Запорізький Січовий колегіум працював у незвичному режимі. Всі учні з 5 по 11 кл. діяли у складі проектних груп над обраними ними самими темами чи проблемами. По типу проекти були різні – дослідницькі, ігрові, інформаційні, культурологічні, рольові, творчі, телекомунікаційні, практико-орієнтовані, соціальні та інші, але в кожному можна було визначити домінуючий напрям та план діяльності, який сприяє формуванню тій чи іншій ключовій компетентності. 

У роботі над проектом проявляється максимальна самостійність учнів у формуванні цілей і завдань, пошуку необхідної інформації, дослідженні та прийнятті рішення, організації особистої діяльності та взаємодії партнерів. Як раз саме ступінь самостійності важче за все оцінити, тому об’єднане журі відстежувало кожен день роботи проектних груп, вело бесіди з дітьми про те, що було заплановано та виконано, хто яку роль виконував і які проміжні результати отримані. Крім того, до кінця 4-го дня кожна група мала представити журі портфоліо:

1.Дружні стосунки між школярами. Якими вони повинні бути? (Салякіна О.І., Моргун І.Г., Шимянова О.Д.,)
2.Середньовічне місто (Шостак Я.В., Єльцова О.В.) 
3.Будуємо майбутнє сьогодні (Нагорнова, Амелін, Аджимян) 
4.Чи сучасні байки? (Францен М.І.)
5.Загадки упаковки (Кравченко Л.М.)
6.Звідки ця назва? (Славич В.Я., Яценко О.О.)
7.Сонячна система(Доренська Н.А., Бойка Л.О.)
8.Лексика в нашому житті (Вістратенко К.М., Власова О.М.)
9.Розмова зі щастям (Луценко Г.А.)
10.Античний ідеал жіночності (Осьмякова Ю.В.)
11.З родини йде життя людини (Марцих С.В.) 
12.Література рідного краю. Юрій Єршов-Холодний-поет запорізького краю (Пєткова О.В.) 
13.Розвиток сили (Шеремет О.М) 
14.Альтернативні джерела енергії (Таран Г.Г.) 
15.Традиції та звичаї англійського народу (Нікітіна Н.І.)
16.Література 60-х років на тлі історичної епохи (Лукашенко М.П.)
17.Математична скарбничка  (Акініна Т.Б.)
18.Відображення історії країн (України і Франції) в їх символіках (Озірська Т.В.)
19.Суд над нікотином (Готинян Т.І.)
20.Географія в музиці (Балховітін О.В.)
21.Математика в нашому житті (Лукянова В.І.)
22. В гостях добре, а в Україні найкраще(Гутарук Н.В.) 

На думку учнів, тиждень проектів – це можливість робити щось цікаве самостійно або у групі, максимально використовуючи свої можливості; це діяльність, яка допомагає проявити себе, принести користь та публічно показати досягнутий результат. Це діяльність, яка спрямована на рішення цікавої проблеми та сформульована самими учнями у вигляді цілей та завдань, результат цієї діяльності – винайдений спосіб рішення проблеми – носить практичний характер, має важливе прикладне значення та цікавий для самих учнів.

Що стосується учителів, то тиждень проектів дав відповіді на багато питань, наприклад, як часто можна використовувати метод проектів у навчальній діяльності, скільки часу необхідно на реалізацію проекту, яка форма презентації найбільш вдала, наскільки важливо провести підготовчу роботу.

РЕЗУЛЬТАТИ:

1 місце:

 - Дружні стосунки між школярами. Якими вони повинні бути? (Салякіна О.І., Моргун І.Г., Шимянова О.Д.,)

 - Античний ідеал жіночності (Осьмякова Ю.В.)

2 місце:

 - Середньовічне місто (Шостак Я.В., Єльцова О.В.) 

 - З родини йде життя людини (Марцих С.В.)

 - Будуємо майбутнє сьогодні (Нагорнова, Амелін, Аджимян)

 - Письменники рідного краю (Пєткова О.В.)
 - Розвиток сили (Шеремет О.М)
 - Альтернативні джерела енергії (Таран Г.Г.) 

Гран-прі

 - В гостях добре, а в Україні найкраще (Гутарук Н.В.)

Тиждень проектів 20.12.10 - 24.12.10

Тиждень проектів 20.12.10 - 24.12.10 (продовження)